家校共育 齐助成长

陪餐之约：见证成长与教育的温度

——2024学年第二学期“东方中学亲子同餐体验”志愿有感6

2025年3月24日，我有幸作为家长志愿者参加了学校组织的“家长与学生同餐体验”活动，对于我来说是一次特别的经历，让我对孩子的校园生活有了更深入的了解，也感受到了家校共育的重要意义。

走进学校食堂，首先映入眼帘的是整洁有序的环境。干净的地面、摆放整齐的桌椅，以及食堂工作人员统一规范的着装，都让人倍感安心。食堂内没有丝毫异味，操作间里工作人员严格按照食品安全规范进行操作，从食材的处理到烹饪，每一个环节都井然有序，这无疑为孩子们的饮食安全提供了坚实保障。

学校提供的餐食更是可圈可点。丰富多样的菜品，荤素搭配合理，既照顾到了不同孩子的口味，又保证了营养均衡。食堂还贴心地设置了AB套餐供选择，这种人性化的安排不仅满足了孩子们的需求，也有效减少了挑食和浪费的现象。用餐时，我看到孩子们吃得津津有味，脸上洋溢着满足的笑容，作为家长，心中满是欣慰。

活动当天，我和孩子挤在学生食堂的餐桌旁，这样的场景让我恍然意识到，平日里总以“监督者”身份对孩子耳提面命，却鲜少有机会真正融入他们的校园生活。当我看着孩子熟练地收拾餐盘、和同学分享餐食时，才发现他们的独立与成长早已超出我的想象。这一刻，我更像一个观察者，视角的转换让我对孩子多了几分理解与尊重。

此外，活动也让我感受到学校教育的温度。食堂里，老师们帮忙分餐，孩子们礼貌地道谢。这些细节让我明白，教育不仅是知识的传递，更是生活态度与情感连接的培养。一顿饭的时光，既教会孩子感恩与分享，也让家长学会用更柔软的方式参与他们的成长。

撰稿：七3班王婧斐妈妈

审稿：党支部