3月初的疫情犹如一波“倒春寒”，给线下教学工作按下了暂停键。面对突如其来的疫情，东方中学积极响应“停课不停学”的相关精神，平稳有序地推进线上教学的各项工作。全体教师们的教学热情化作一股股和煦的“春风”暖化着这股“倒春寒”。

在进行线上教学前，各年级各教研组、备课组的全体教师们群策群力，如火如荼地为顺利开讲做准备，携手共建筑“春风”。

语文教研组勠力同心，统筹准备

九年级语文备课组为能平稳度过这一特殊时期，不影响三个月后的中考，组内教师齐心协力共渡难关。在刚接到线上教学通知的第一时间召开紧急会议，快速制定一周教学计划，利用学生最后的留校时间加班打印、分发下一阶段常规资料，解决了部分学生在家打印困难的问题。因九年级教学的特殊性，组内一致决定选择全程自己上课的“在线课堂”模式。如此一来，每天都需把教学内容重新制作成PPT，极其费时费力，但为了学生的进步，教师们不辞辛劳。

八年级语文备课组和六年级语文备课组内有较多40岁以上的“老教师”，对他们来说线上教学并非易事，在得知消息后，大家迅速建立“语文新手实践群”，根据学校提供的软件使用培训，模拟网上教学，尝试各种功能，互相交流学习，从最开始的对全新平台的一筹莫展，到能够流畅地运用到教学中。

七年级语文备课组在商议确定了“空中课堂+课后直播辅导”的模式后，顶住层层压力在云端相会，召开第一次视频会议。每人在自己的端口试运行自己的软件，尝试转播或播放视频与课件，并进一步交流软件的使用心得，确保下周不出现技术问题耽误教学。备课组长张教师汇总各位教师的各项教学信息并听取各方建议后，求同存异，灵活调动，预设七年级一周教学内容。

数学教研组和衷共济、奋楫笃行

在线上教学正式开始前，数学教研组全员都抱着积极主动的态度投入到平台操作学习中。为确保第一天线上教学的顺利开展，大家利用准备时间抓紧交流与实践操作。每个备课组在线上教学平台上建好群，组内每位任课教师摸索、熟悉第一次使用的线上教学平台，包括上课方式（在线直播或在线课堂）及平台作业的布置和批改。大家边自己练习，边利用线上教学平台群或微信群进行问题交流。各备课组还分别利用线上教学平台群进行模拟直播试讲，力求每位教师提前熟悉平台，确保正式上课时师生互动过程顺利进行。

英语教研组群策群力，凝聚共识

六年级英语备课组在接到线上教学的通知以来，互帮互助，共同交流线上教学平台的操作方法与授课小窍门。教师们边摸索边学习，努力适应线上教学。在参考空中课堂等优秀线上资源的同时，融入自身对于线上教学的理解，在三天内逐渐适应。

七年级英语备课组为能顺利开展线上教学，于周日进行备课组会议。教师们潜心研究线上教学平台直播和在线课堂的使用方法，研讨线上教学的内容、方式及计划，并进行多次直播演练。组内教师们群策群力，共享资源，集思广益。

八年级英语备课组在行政领导陈教师和教研组长吴教师的带领和鼓励下，快速平复不安的心情，一头扎进了线上教学中。线上教学开始前，备课组共同认真研究线上教学措施。根据学生实际情况，选择“空中课堂+线上教学平台”的师生互动模式作为主要的线上教学模式，作业以校本练习材料为主，适当利用适切的方式合理安排学生自主学习。

九年级英语备课组顶着毕业班的巨大教学压力，组内根据以往使用“空中课堂”资源的经验决定：开启从电脑小白们到自学成主播之路。组内教师通过微信、线上教学平台等工具在线交流，通过观察别的学科教师的课堂直播，汲取值得借鉴的地方以改进线上教学的课堂。

物理教研组同心并力、砥砺前行

作为学校平均年龄最大的教学组，组内老教师们对于电脑及软件的操作普遍不熟悉。为能高质量完成线上教学任务，组内利用线上教学开始前的周末，召开紧急网络会议，对本次线上教学需要用到的设备及软件进行交流说明。网络会议上，首先教师们共同商讨如何利用线上教学平台软件进行直播，利用直播平台进行有效教学及师生互动。然后，共同研究线上教学平台的作业布置及作业批改。经过一天的网络研讨，组内教师均熟练掌握在线教学平台的教学技能。会议中，教师们各自对线上教学平台的“在线直播”及“在线教室”做了详细分析，认为两种方式各有优势，物理教师应根据自身教学的实际情况，进行适合自身的线上教学方式。会议结束后，为更好地推进后续教学任务，组内教师利用线上教学平台群进行多轮教学测试，全体教师均能熟练开展线上教学。

化学教研组事无巨细，严阵以待

为了能顺利地使用线上教学平台进行在线直播，确保每位化学教师都能熟练掌握如签到、屏幕共享、在线答题、连线学生、消息回复等操作，组内教师特意在化学组线上教学平台群内进行反复操练，相互检查电脑设备如声音、摄像头等是否正常运作，使第一节化学“在线课堂”顺利开课。

综合文科组笃行致远，凝聚共识

全组教师们在收到线上教学的第一时间就开始集体学习如何使用线上教学平台和线上直播平台。大家共同讨论、互帮互助，快速掌握线上直播、学生互动、作业布置和批改等的正确方式和注意事项。对于组内八年级历史和九年级道德与法治学科教师来说，都要迎来中考，所以两组教师在组内分别就后续紧张的教学做了详细安排。

综合理科组上下一心，集思广益

全组教师们在教研组长的带领下，由各备课组长带头分组谋划，群策群力，分别制定详细的地理、生命科学及科学等学科的线上教学计划，保障学科教学顺利进行，从进一步研究教材、集体备课，制定教学计划再到分年级按照实际情况调整教学内容，指导学生开展自主学习。

体育组踔厉奋发,赓续前行

在接到线上教学通知后，组内教师们立刻展开行动，利用在线会议平台，就本学科线上教学的计划安排、实施措施和反思展开深入的线上教研，共同熟悉线上教学平台的使用方法。同时，结合教研室和空中课堂内容对线上教学进度制定详细的计划。

你我之力小，众人力量大。相信东方中学的全体教师们万众一心，定能共筑“春风”，送暖化“春寒”。