2023年12月13日下午，青浦区初中英语学科研修基地（东方中学）主题活动在重固中学举行。本次活动主题为“单元视角下的以读促写——以记叙文单元写作指导为例”，活动旨在探索单元背景下初中英语记叙文读写教学的有效设计与读写结合的有效教学策略。出席本次活动的教师包括：青浦区初中英语学科研修基地中心组成员、全区九年级英语备课组长及重固中学英语组全体成员。本次活动由东方中学吴蔚老师主持。

本次主题活动分为课堂教学展示、主题研讨和主题讲座三个部分组成。

【课堂教学展示】

首先，重固中学顾莹老师执教了一节题为Narrative writing: You Raised Me Up的研究课。顾老师通过两篇课外记叙文帮助学生提炼和学习记叙文写作的要点，并引导学生通过添加语言和动作来扩写故事发展部分，使得文章内容更充实。整节课突出活动主题，目标达成度高，得到了观摩老师的一致好评。

【主题研讨】

在顾莹老师说课之后，区内三位资深教师对本节课进行了点评。清河湾中学的王霞老师认为顾老师的课对学习活动的三层次递进清晰，体现学用一体，问题链设计前后有联系，课堂节奏也很舒适；东方中学的陈忞老师指出顾老师的课找准了读写结合的关联点，成功地引导学生聚焦记叙文的选材、行文结构、写作手法，并在迁移运用中帮助学生提高写作能力；宋庆龄学校张钒老师评价顾老师的课重点落在“促”和指导，教师通过细化文章结构，引导学生模仿，实现从解构语篇到建构写作语篇的跨越。

之后，重固中学的汤昊彦老师和东方中学的吴亦多老师进行了主题发言。汤老师的发言主题是《初三记叙文写作单元建构的设想与思考》，他结合重固中学教研组的实践经验，从问题和课标出发，阐述了构建该单元的原因，并详细介绍了该单元的教学目标和教学内容主题框架。最后汤老师就记叙文写作复习给出了一些建议。吴老师发言的主题是《夯实基础，提升质效——初三英语复习教学经验分享》。吴老师指出初三教学指导应基于学生学情，不能盲目赶进度。要抓住新授课和复习课的教学质量，要制定合理的复习计划抓牢基础、夯实阅读，写作教学则要指导学生增强语篇意识和提高审题能力。

【主题讲座】

青浦区教师进修学院初中英语教研员陆京炜老师作题为《单元视角下的初中英语读写结合的教学》的主题报告。陆老师在讲座中介绍了不同类型的读写结合形式，并结合实例介绍了仿写、续写、改写和缩写四种写作形式的作用、要点、指导方法和步骤。通过深入浅出的讲解，与会教师对如何运用读写结合这种教学方法有了进一步的认识。

本次活动为与会英语教师搭建了共同学习、共同提升的平台，既有理论学习的高度，又有教学研讨的深度，为与会教师进行读写结合的课堂教学提供了探索的路径和可借鉴的范本。在教师们思维额碰撞中，本次活动取得了圆满的成功。