第一个环节：课例观摩

东方中学陈佳星老师执教了一节初中八年级第五课课题为《大海》的实践课例，陈老师在以“大海”为表现主题的美术作品、器乐作品、声乐作品、文学作品的赏析中，让学生感受“大海”这一自然现象赋予艺术家的创作灵感，通过欣赏、对比、演唱、吟诵、模仿、创造等丰富多样的手段，了解艺术表现形式对“大海”这一自然主题的描绘，整节课目标达成度较高，教态自然亲切，教学效果突出，陈老师综合了各种艺术形式，让学生真正理解艺术课程的内涵，学会艺术形式的不同表现，形成艺术的通感。 

第二环节：课后研讨

    活动就二个方面进行研讨：一、课例实践研讨；二、初中艺术学科探索；此次活动听课的老师涵盖初高中艺术的美术、音乐背景教师，老师们就这节课以及初高中艺术课程的实施提出了中肯的的建议和意见。

    区艺术学科教研员裴永飞老师对活动进行了总结，首次肯定了陈佳星老师上课的导向性和整节课目标达成的高度性。对于初中艺术课程的实施，还希望老师们以单元设计为依托、以核心素养为导向，认真理清思路，期待有更多精彩、接地气的艺术课呈现。