2018年4月8日下午，2017学年东方中学“博雅”杯学生自主小探究汇报会成功举行。这是学校首届“博雅”杯学生自主小探究活动，活动的主题是“学习历史，将使你更加睿智聪慧”，由历史学科备课组主持、策划和实施。

学习重在平时，历史学习亦是如此。在日常教学中，学校历史备课组十分重视指导学生结合教材内容进行课外自主小探究，获得了非常显著的效果。面对中考改革，学校对作为基础性和人文性相结合的历史学科非常关注。为了更好的提高学生的学习热情，锻炼学生自主学习和综合学习的能力，培养社会主义新时代需要的合格人才，在副校长杨莲君老师的建议和指导下，学校历史备课组率先在七年级学生中开展历史学科自主小探究活动，每位学生都可以参加，可以个人也可以组团，自主选择一个知识点切入开展研究，并把研究过程和结论制作成在班级中演讲，班级推选出来的部分学生参加年级组决赛评选。学校邀请学科老师和年级组长担任评委，并特邀区进修学院探究课程教研员进行专家点评。

经过班级评选，首届“博雅”杯学生自主小探究活动共有18组同学共27位学生入围决赛。27名学生中，4人获得一等奖，7人获得二等奖，16人获得三等奖。

从大禹治水到牛的用途发展史，从秦始皇到汉武帝，从孔子到四大古典小说，等等，他们的演讲或深刻或细腻，穿越历史，直抵人心。

在这里，历史学习越过了课堂的四十分钟，让同学们真正理解了“读史明智”，学习历史，将使人更加睿智聪慧。

在这里，历史学习加深了作为东方学子的骄傲与自豪，让同学们深刻的体会到作为个体的自我与学校的繁荣发展一体相连。

在这里，历史学习和祖国的命运密切相关，让同学们学习和了解了作为中国人的文化归属感和伟大的使命感。习近平总书记在党的十九大报告中指出，“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。”

本次活动将中学历史教育教学中学生核心素养的培育和学校的博雅教育有机地结合起来，激发学生学习历史的热情和兴趣，提高学生学习历史的自觉性和主动性，培育学生优秀的历史思维品质，从学科探究活动和演讲实践活动两个维度全力打造东方博雅学子。

最后，进修学院专家的点评更让学生们明白了开展小探究的选题方法和研究路径。

4月16日清晨，在全校升旗仪式上，学校举行了首届博雅杯学生自主小探究评比颁奖活动。历史备课组长李翠丽老师进行了国旗下的讲话——《聆听历史的声音，做新时代的奋斗者》。从历史的本色到历史的价值，从中考新政到东方博雅，李老师呼吁每一个同学努力做新时代的奋斗者，端正态度、顽强拼搏，无愧于东方学子的称号！