2019年2月22日星期五下午在我校1号楼录播教室召开了初二年级组会议，会议由年级组长堵伟瑾老师主持。堵老师在会议开始前强调，初二是一个重要的过渡时期，如何让第二学期发挥出承上启下的作用，需要各位老师共同付出努力。会议的议程包括三个部分。

首先，由毛金华老师进行了八年级第一学期的期末质量分析。毛老师先提出了本学期工作的的一个明确的方向，那就是“提振精神，优化教学行为，向课堂要质量”。紧接着，毛老师做了非常详细的数据分析，包括将期中和期末做比较，将期末总分划分三个级别进行统计并做成柱状图，还进行了分科、分班的数据统计和分析，让大家清晰地了解上学期末考试的情况。最后，针对每个班级存在的极端低分现象，以及各学科、各班级不平衡的现象等问题，毛老师提出了对策：有信心、要合作、讲策略，遵循学生的认知规律。

会议的第二个部分是由三位老师分享她们的班级管理经验和教学经验。金怡老师分享了她通过培养优秀班干部帮助管理班级的方法；在教学上，她巧妙利用座位安排帮助学习有困难的学生等经验。何永红老师分享了她对于班主任工作的认识，她总结出，要管理好一个班级就要做到三点：一、事事经历；二、处处用心；三、关注个体。何老师举出了很多平时与家长、学生交流的例子，令大家深受感动。她贡献了很多个人的时间给了这份工作，正如她所说，这份工作需要“以爱心为基石，怀有满腔热血”。最后，由数学备课组长朱永珍老师进行了一个数学期末质量分析，指出了一些存在的问题，比如：基础和学习习惯比较差、理解题目有偏差、新旧知识结合有问题等等。针对这些问题，朱老师提出，还是要做好学生的思想工作，改变他们的学习方式，同时也指出要发挥备课组的智慧。任教数学的堵老师也提出，需要各位老师认真努力，在做好自己的工作同时，也做好学生的思想工作，只有端正了思想才能落实到行动。

最后，罗新征老师做了总结，并传达了林昶校长对组内各位老师的工作期望和要求，“提振精气神，优化教学行为，向德育要质量”，把努力解决初二后进生问题，作为全面提升八年级教育教学的突破点，做好拉差补缺、班级开学重点等工作：一、年级组要团结一致，备课组同心协力，班主任、课任老师、各学科之间都要密切配合；二、提升班主任的班级教育与管理能力，提升与家长、学科老师的协调能力；三、思想工作常抓不懈，与学生、家长有效沟通，注重心理疏导与家访；四、注重学科育德，每个人都是德育工作者，要用心用情用爱去爱护每一个学生，用人格魅力去感染每一个学生；五、班主任与各科老师都要积极寻求家校合作，要做好阶段性计划，开好班会、家长会，分层开好家长座谈会，集中解决一些行为习惯、心理健康、学科学习和家庭教育等问题。最后，罗老师还感谢了各位八年级的老师一直以来的踏实勤勉、真诚奉献，希望大家继续共同努力，互帮互助。

2019年2月22日星期五

撰稿 孟嘉琪