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年月日 星期
青浦区东方中学申报高级(中级)教师推荐方案
学校对提出申请的申报人员进行推荐和评定,推荐和评定依据两个方面的评价:
1、教代会评审和推荐:由全体教代会代表(包括列席代表)对申报人员(包括自荐)依据工作业绩投票排序(投票计算方式去掉最高及最低各5位)。
2、评审小组评定和推荐:依据申报人员师德修养、教育教学能力、教学研究等方面评定。
(1)师德修养及工作实效方面:由评定小组人员依据申报人员日常工作态度、为人师表、工作实效等方面的投票排序(投票计算方式去掉最高及最低各2位)。
(2)教育教学能力方面(任现职务以来):由评定小组依据申报人员所交材料进行评定分值,依据累积分值从高到低排序(分值产生依据如下表)。
项目 |
全国级 |
市级 |
区级 |
校级 |
||||||||
评比课 |
一等奖 |
二等奖 |
三等奖 |
一等奖 |
二等奖 |
三等奖 |
一等奖 |
二等奖 |
三等奖 |
一等奖 |
二等奖 |
三等奖 |
9 |
8 |
7 |
7 |
6 |
5 |
5 |
4 |
3 |
4 |
3 |
2 |
|
公开课 |
7 |
5 |
3 |
2 |
||||||||
录像课 |
7 |
5 |
3 |
2 |
(注:上表同一系列同一人次或同一内容只记高级别一次)
(3)教学研究方面(任现职务以来):由评定小组依据申报人员所交材料进行评定分值,依据累积分值从高到低排序(无校级及以上教科研成果,一票否决)。
(分值产生依据如下表)
项目 |
全国级 |
市级 |
区级 |
校级 |
||||||||
教科研成果评比 |
一等奖 |
二等奖 |
三等奖 |
一等奖 |
二等奖 |
三等奖 |
一等奖 |
二等奖 |
三等奖 |
一等奖 |
二等奖 |
三等奖 |
9 |
8 |
7 |
7 |
6 |
5 |
5 |
4 |
3 |
3 |
2 |
1 |
|
发表文章 |
7 |
5 |
3 |
1 |
||||||||
立项研究课题 |
7 |
5 |
3 |
1 |
||||||||
经验介绍 |
7 |
5 |
3 |
1 |
||||||||
教学媒体制作 |
7 |
5 |
3 |
1 |
(4)竞赛指导方面:由评定小组依据申报人员所交材料进行评定分值,依据累积分值从高到低排序
项目 |
全国级 |
市级 |
区级 |
||||||
竞赛指导 (民间除外) |
一等奖 |
二等奖 |
三等奖 |
一等奖 |
二等奖 |
三等奖 |
一等奖 |
二等奖 |
三等奖 |
9 |
8 |
7 |
6 |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
(注:上表同一系列同一人次或同一内容只记高级别一次)
以上(1)—(4)合定一个序为评审小组评定和推荐序,再与教代会评定和推荐合一总序,依据该总序为学校向区推荐申报高级(中级)教师人员,若合一总序后为两人或多人同序,则以教代会评定列前者为先,
注:以上方案经教代会表决通过后实施。
青浦区东方中学
2014年10月31日
注:此方案在继续沿用
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