2024年4月8日星期一，六年级备课组针对日常教学进行一次备课本和作业本自查和互查的常规工作。在自查中，老师们针对自身在备课方面的单元教学设计展开了讨论，针对自己的教学设计进行了反复的修正。

随后备课组长范婧老师对每一位组员老师的教学设计进行了详尽的检查，其中包括对学期教学计划、单元计划、课时计划、课后反思的细致检查。检查过程中，范老师也针对教学计划中的单元计划和课时计划设计提出了意见，指出课时计划要紧密围绕单元计划，不能脱节；教学计划中还应写清楚学生活动和教师活动等。

作业批改方面针对各类作业（抄写本、练习部分、作文本、随笔本），批改次数、批改质量等做了分项检查，对于随笔和作文的批改，提出了还应多一些个性化的、有针对性的指导意见，不要泛泛而谈；对于语文练习部分批改过程应更加细化，逐题批阅等提出了改正方案。

自查和互查的过程使教学不断精进，是研修的重要部分，组内会定期持续类似研修活动。