2024年4月12日星期五，六年级英语备课组进行了一次备课本与作业本的自查互查工作。在针对日常教学的这一常规工作中，备课组的老师们根据自己对于单元规划的理解，就单元教学设计方面开展了热烈的讨论，并针对如何为新学年的课改做好准备出谋划策。

接着备课组长陈老师对每位组内教师的备课本进行了仔细的检查，包括学期教学计划、单元规划、课时计划以及课后的反思，提醒老师们在写单元课时的教学目标时，可先确认每课时的输出目标，再根据输出目标确定输入的形式；另外，还要注意单元教学目标中听说、读写的写法。作业批改方面，陈老师对各类作业的批改次数、批改质量等分别进行了检查。对于作文本和错题订正本，提出了可以进行分层要求以及多一些个性化的评语等建议。

此次自查互查工作效果良好，大家收获颇多，都觉得扎扎实实地做好常规工作，才能不断精进自身的教学能力。