做实做细教学环节 提升校本研修质量

——七年级数学备课本和作业检查

2024年4月19日星期五，七年级数学备课组针对日常教学进行了一次备课本和作业本自查和互查的常规工作。在自查中，老师们根据数学课程标准的要求对自身在备课方面的单元教学设计展开了讨论，对自己的教学设计进行了反思。

随后备课组长朱老师对每一位组员老师的教学设计进行了详细的检查，其中包括对学期授课计划、学期教学进度表、单元计划、课时计划、课后反思的检查。检查过程中，朱老师也针对课时计划中的教学目标提出了意见，指出教学目标和教学过程要注重课程标准中对学生数学核心素养的培养，以及学生高阶思维的提升。

作业批改方面针对各类作业（校本教材、单元作业单、练习卷），批改次数、批改质量做了分项检查，老师们都本着认真负责的态度对待每一份作业的批改，但希望能多一些个性化的、鼓励性的语句，激发学生的积极性。

自查和互查的过程有利于夯实教师的教学能力，也是教学研修的重要组成部分，备课组将会定期持续类似研修活动，致力于提升校本研修质量。