专家引领聚焦问题在研究中感悟成长

——2017年区级课题及东方绿色小课题开题报告会

12月26日上午9：00，东方中学2017年区级立项的课题和学校的东方绿色小课题的开题报告会如期举行。我们特邀青浦区教师进修学院教育科学研修中心张卫平老师做指导。会议由李娜老师主持，毛巾华老师和李翠丽老师应邀参加了本次报告会。

报告会上，三位立项区级课题的老师围绕研究主题，分别就研究背景和意义、研究内容和研究步骤等进行了详细的介绍。其中，吴亦多老师的研究主题为《初中生自主学习、学业自我效能感与学业水平的关系研究》、张佳萍老师的研究主题为《有效利用教学资源进行情景教学，提升初中生化学学科素养的研究》、金怡老师的研究主题为《思维导图的建构与应用，促进中学生英语学习深度理解的实践与研究》。

接着，张卫平老师从如何做开题报告、如何开展课题研究等内容入手，针对三个课题中出现的问题做了详细的解读。另外，张老师通过形象的比喻给老师们分析了如何把研究方法具体化、研究内容生动化、研究成果有效化。

然后，四位立项校级东方绿色小课题的老师：朱婧安老师、沈婧怡老师、金世怡老师和许李臻老师，分别围绕自己的研究主题谈了选题的背景和意义，以及自己对开展本课题研究的一些想法。

张卫平老师肯定了大家聚焦问题，以专业的态度投身教学研究。同时，也强调了课题的选题应该聚焦教学中的疑惑或者成功的策略展开，课题的研究应该是从问题出发，找到问题和策略的相关因素建立研究的逻辑等。张老师的指导让大家受益匪浅。

专家引领，聚焦问题，在研究中感悟成长。相信，每位参与课题研究的老师都能在不断的实践中反思，在不断的反思中感悟和成长，体验到突破自我的快乐。

行政办公室

2017.12.26