2018年5月9日，伴随着初夏的暖阳，青浦区初中英语学科研修基地开展了语音教学专题培训。本次活动主题为初中英语语音教学的内容和方法，来自全区各学校六、七年级教师出席，活动由东方中学陈向红老师主持。

首先，来自东方中学的吴亦多老师和崧泽学校的陈辰老师进行了课堂展示。吴老师选择了一个拓展阅读材料，将阅读教学与语音教学相结合，训练学生对句子重音的把握和有情感地表达，从而改善学生的语音语调。陈老师的课是6BM3U8第一课时，在教授课本词汇及句型的基础上，让学生在表达时能够注意句子中的停顿和重音，从而提高学生的语音能力。

课后，两位老师进行了简短的说课后，珠溪中学的金花老师与清河湾学校的王霞老师分别针对两节课进行了课堂点评。金花老师认为吴老师的教学材料选择得当，教学过程中问题的设计激发了学生的阅读兴趣，同时，课堂教学紧紧围绕着语音教学目标展开，教师对学生语音的适时指导让孩子们大胆开口说，语音语调得到了操练与提高。王霞老师认为陈老师的课堂过渡十分流畅，即时反馈效果好，另外，教学目标的设定合理，将考纲词汇与拓展词汇进行了分层教学，语言的练习面广且到位，通过大量的操练，逐步养成学生的语言习惯，激发学生语感。

接着，东方中学的陈忞老师与陆彬凤老师就初中语音教学这一主题进行了发言。陈忞老师探讨了初中英语的语音教学内容，系统地梳理了英语语音的几个方面，通过一系列取材于课本、课堂实践的例子，指出我们初中英语的语音教学需要教的是发音的知识，另外还应根据学科基本要求中的语音教学要求设计我们的语音教学。陆彬凤老师的发言针对语音教学中操练活动的设计作出了思考。从国际音标的操练、语音规则的训练、节奏的训练以及语音操练活动设计的要点这四个方面逐一分析举例，给在座的老师以启发与思考。

本次活动中，老师们积极参与研讨，大家一致认为初中英语的语音教学重要且必要。通过学科研修基地这一平台，我们会通过不断的实践探索，逐步更新完善语音教学的方法与内容。