新学期伊始，又一批五年级毕业生升入初中。为了帮助学生更快更好适应中小学过渡阶段的学习，做好中小衔接，初中英语学科研修基地建议推行六年级英语学习准备期教学。新一轮的培训于9月4日在东方中学举行，主题为“初中六年级学习预备期教学”，活动由吴蔚老师主持，我区六年级全体英语教师参加。

首先，大家聆听了嵩华小学英语教学教导、区名优教师沈俏莲老师题为《小学英语单元整体规划导向下的单课有效实施》的讲座。沈老师就单元整体教学目标叙写，分课时教学目标叙写，单元整体教学内容设计，单元整体教学过程设计和单元整体教学评价设计等五个方面与在座老师进行经验交流和分享，精心准备的PPT和睿智有趣的讲座内容让在座教师对小学英语的教材体系，语言体系，教学推进体系等方面对小学英语教学情况以及学生已有学习基础和现状有了更好的理解。

之后，意犹未尽的老师们又聆听了学科研修基地核心组成员东方中学陈忞老师的交流报告《初中英语语音教学的内容》以及陆彬凤老师题为《语音教学中操练活动的设计》的报告。陈老师根据初中英语学科教学基本要求并结合牛津教材的特点对语音教学内容进行了梳理，图文并茂的向大家阐述了初中语音教学的重点难点，并提供了宝贵的教学经验和教学建议。陆老师的交流从另一个角度带大家了解到英语教师是如何在语音教学中进行多元化的尝试和摸索的。分享了教学实践中行之有效的活动设计和操练方式，给老师们不少启发和建议。

整个培训在轻松和收获中圆满结束 。加深了我们对初中英语学习准备期的教学内容和教学方式的思考，即六年级英语教师如何以语音音标教学为载体，兼顾小学内容的巩固和复习，并适当渗透六年级英语的学习内容，帮助学生培养良好学习习惯，做好中小学衔接，打好初中英语学习的扎实基础。(撰稿：郭静文)